Conversie profesionala, Conversie profesionala

Buna seara tuturor!!!

Sunt aici fiindca doresc sa aflu mai multe informatii despre o MARE dilema in care ma aflu..... Am sa va povestesc totul si cu speranta ca ma puteti ajuta va multumesc anticipat.

Sunt profesor titular pe disciplina TURISM SI SERVICII la un liceul din Bucuresti si doresc sa ma inscriu la un program de conversie profesionala pe matematica. Mentionez ca Facultatea de turism pe care am urmat-o am absolvit-o pe sistem vechi (5 ani), deci de lunga durata. Ulterior am urmat masterul (2 ani) iar din anul II de master m-am inscris la doctorat pe care l-am absolvit in anul 2013. Fiind titular si promovand examenul de definitivat am reusit sa imi echivalez docoratul cu gradul I. Acum.... Daca ma inscriu la conversie profesionala pe matematica si urmez cei 2 ani dupa absolvire pot preda la liceu sau la gimnaziu??? M-am tot interesat si am primit 2 raspunsuri diferite:
- din partea ISMB Bucuresti mi s-a spus ca pentru a preda la liceu matematica chiar daca termin conversia profesionala trebuie sa urmez un master in domeniu (nu m-au intrebat ce studii am - probabil m-au bagat in oala cu cei de 3 ani Bologna)
- din partea facultatii unde doresc sa ma inscriu la conversie pe matematica am primit urmatorul raspuns: ”Diploma obtinuta este "diploma de absolvire" care impreuna cu diploma dvs de licenta va da aceleasi drepturi pe care le aveti in acest moment si anume: sa predati pana la clasa a X-a daca aveti diploma de licenta de scurta durata (Bologna - 3 ani) sau pana la clasa a XII-a daca aveti studii de lunga durata (forma veche - preBologna) sau Bologna+masterat.”

Deci eu ce sa inteleg??? Daca am prima facultate de lunga durata (si eu am fiindca am urmat facultatea timp de 5 ani) pot preda la liceu???? Sau nu mi se ia in considerare licenta de lunga durata de 5 ani si dupa cei 2 ani de conversie sunt obligat sa fac masterul ac sa pot preda la liceu.

Voi v-ati confruntat cu asemena situatie??? Sau stiti pe cineva care ma poate ajuta???? Astept un raspuns, o parere, o sugestie.... Multumesc anticipat!

Cu stima , Gabriel

E o mare anomalie in metodologie,un profesor de chimie fizica cu titulatura chimie,grade didactice chimie,care nu a mai predat niciodata fizica se pretransfera pe fizica liceu,nu ii mai place scoala unde era titular(mediul urban).Mai nou in mici orase vin profesorii universitari si predau STIINTE,oare cum si unde se fac laboratoarele pe biologie,chimie si fizica?sa nu radeti...Intr-un lic de arta!!OARE DE CE NU DESFIINTAM FACULTATILE SI ASA INVATATORII SUNT PROFESORI,DOCTORI FARA NR PE METRU PATRAT(DAR NU AU DESCOPERIT NIMIC,CA SA MERITE ACEST TITLU)!!...Ce rost mai au aceste facultati?

Programele de conversie sunt valabile să ne angajăm la ANAF?

Cu ce vă deranjează învățătorii în această discuție?

ORA de inspectie la clasa lui nanu violeta ema de fizica,pentru titularizare ,prof cu gradatie in inv romanesc,12 elevi prezenti,un singur manual ,6 elevi fara caiete iar calc aproape nefunctionabil..de curiozate m am uitat prin caiete!!JALEEEEE,LECTII INCOMPLETE,LIPSA..SI NANU E METODIST SI EVALUATOR LA ACEASTA ORA DE INSPECTIE!iar TU trebuie sa tii ora in asemenea coditii si ea te evalueaza,,,

Tot nu inteleg care-i ..rolul.. inv. in aceasta situatie? Si tot n-ati raspuns la interventia anterioara!

Diploma de absolvire (conversie) confera toate drepturile detinute anterior (in invatamant) de ex. Gr. I obtinut in fizica va fi valabil si dupa reconversia in matematica.
Nr. De credite obtinut prin reconversie de 4 semestre (120 credite) e suficient pt. a preda la liceu(daca veti avea competente dupa 4 semestre, e alta poveste)

mai e nevoie de post vacant pe care va transferati cu puncte obtinute din activitati din cadrul DISCIPLINEI PE CARE SOLICITATI TRANSFERUL.
In plus indiferent de punctaj asteptati dupa titularii disciplinei pe care va transferati dupa reconversie!

Mult succes!

Teoretic cu o diploma de absolvire prin reconversie te poti angaja in orice institutie care solicita studiile respective.
Ex. Reconversie in Economie ...posibilitati nenumarate primarie, cj, anaf, contabil firma, etc

Tot nu inteleg care-i ..rolul.. inv. in aceasta situatie? Si tot n-ati raspuns la interventia anterioara!

Profesorii nu pricep că orele acelea (câteva) de metodică + enorm de multă specialitate (pe care, probabil, ar pica-o la un deceniu după absolvire) nu pot egala cei patru-cinci ani de pregătire metodică intensă, cu lucru efectiv în clasele asociate, dintr-un liceu pedagogic!

Le (cam) (stă în gât) titlul de „profesor” acordat educatorilor și învățătorilor.

Am văzut cum își pregătește un învățător lecțiile, ce materiale are (și face) și FOARTE RAR am văzut între profesori o asemenea abordare metodică PROFESIONISTĂ.

Așa că ... au pus cuvântul „învățătorii” la grămadă, ca să demonstreze că sunt mai ...