Reședință - Portal SEI Portalul educațional SEI  Admitere Admitere Bacalaureat Bacalaureat Titularizare Titularizare Euro 200 Euro 200 Bani de Liceu Bani de Liceu
Găzduire WEB pentru școli și licee Găzduire WEB pentru școli, licee și instituții educaționale Dictionare online Dicționare online Subiecte examene naționale "2007-2008" Subiecte examene naționale "2007-2008"
Subiecte examene naționale începând cu 2002 Subiecte examene naționale începând cu 2002 .campion .campion
SIVECO Romania  Ministerul Educației și Cercetării



Pagini: (255) « Primul ... 253 254 [255]  ( Primul mesaj necitit ) Răspunde la acest subiectSubiect nou Sondaj nou

> PROBLEMELE INVAȚĂMÂNTULUI ROMÂNESC, Multe și complexe...
di-ana08
Trimis: 30 Sep 2017, 04:34 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 824
Înscris: 20 Apr 12


QUOTE (profudebio @ 30 Sep 2017, 10:40 AM)
QUOTE (di-ana08 @ 30 Sep 2017, 08:17 AM)

Va  dati  seama  ce  mult  le va  ajuta  viitorilor  agricultori ora de  informatica,romana........?

Nu trebuie să raportați totul la propria experiență de viață, Biologia nu face agricultori, doar satul dvs. îi face. Iar dacă doriți, în privat, vă pot da o listă lungă de medici ieșiți de sub mâna mea de profesor. Sau nu știți ce-s ăia medici? Lasați, rămâneți la ciobănie, vă e mai de folos!

Nu ,nu stiu ce-s aia medici.Daca ati fi fost dvs .prin sat ,cu siguranta stiam.
Mesaj personal
Top
romangetbeget
Trimis: 30 Sep 2017, 05:25 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 1.686
Înscris: 17 Jul 09


QUOTE (profudebio @ 30 Sep 2017, 12:14 AM)
QUOTE (romangetbeget @ 29 Sep 2017, 06:56 PM)
noua ne trebuie joburi bine platite in IT sa fim robotii multinationalelor care conduc lumea.banul conteaza restul e gargara.

Și aveți vreo problemă cu asta? Asta este realitatea, indiferent dacă vă place sau nu! Da, copiii vor să se pregătească pentru viitor, să aibă garanția unei slujbe bine plătite după ce termină școala. Iar dumneavoastră sunteți plătit să le oferiți garanția asta, nu ceea ce vă doriți dvs.

Deci scoala trebuie sa ii pregateasca pentru joburi? Hmmm...si universitatile ce rol au?
Mesaj personal
Top
verona
Trimis: 2 Oct 2017, 03:42 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Moderatori
Mesaje: 5.385
Înscris: 15 Jul 04


QUOTE (romangetbeget @ 30 Sep 2017, 05:25 PM)
QUOTE (profudebio @ 30 Sep 2017, 12:14 AM)
QUOTE (romangetbeget @ 29 Sep 2017, 06:56 PM)
noua ne trebuie joburi bine platite in IT sa fim robotii multinationalelor care conduc lumea.banul conteaza restul e gargara.

Și aveți vreo problemă cu asta? Asta este realitatea, indiferent dacă vă place sau nu! Da, copiii vor să se pregătească pentru viitor, să aibă garanția unei slujbe bine plătite după ce termină școala. Iar dumneavoastră sunteți plătit să le oferiți garanția asta, nu ceea ce vă doriți dvs.

Deci scoala trebuie sa ii pregateasca pentru joburi? Hmmm...si universitatile ce rol au?

pai toata lumea face facultatea?

si da, "produsul final" al scolii este un elev pregatit sa fie integrat in societate...
ca de-aia plateste societatea, adica statul, scoala.
ca sa isi asigure mana de lucru de maine.
ca doar nu oi crede ca o face din filantropie...
Mesaj personal
Top
Taticu
Trimis: 2 Oct 2017, 09:50 PM


Mentor
*****

Grup: Members
Mesaje: 26.474
Înscris: 3 May 06


Liceul in vecinatatea caruia am stat in State intre 2000-2008 cu mici intreruperi pe perioada vacantei se numea Eisenhower High School (<= click), Yakima School District.

Aveti posibilitatea astfel sa vedeti cum arata un liceu din State in ceea ce priveste spatiul, dotarea, obiectele de studiu etc etc. Intr-un asemenea liceu doream sa studieze si cei

doi nepoti ai mei. Nu a fost sa fie deoarece intretimp (in 2008) ne-am mutat in sud-est (Florida), unde sunt ploi tropicale mai tot anul si doua/trei tornade in lunile de vara (anul

acesta au fost Harvey & Irma). Am dus nonstop dorul muntilor Rainier unde schiam deseori vara si la poalele carora se situa orasul (pentru mine de legenda)
Yakima Valley.


--------------------
Mesaj personal
Top
romangetbeget
Trimis: 3 Oct 2017, 05:16 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 1.686
Înscris: 17 Jul 09


QUOTE (verona @ 2 Oct 2017, 04:42 PM)
QUOTE (romangetbeget @ 30 Sep 2017, 05:25 PM)
QUOTE (profudebio @ 30 Sep 2017, 12:14 AM)
QUOTE (romangetbeget @ 29 Sep 2017, 06:56 PM)
noua ne trebuie joburi bine platite in IT sa fim robotii multinationalelor care conduc lumea.banul conteaza restul e gargara.

Și aveți vreo problemă cu asta? Asta este realitatea, indiferent dacă vă place sau nu! Da, copiii vor să se pregătească pentru viitor, să aibă garanția unei slujbe bine plătite după ce termină școala. Iar dumneavoastră sunteți plătit să le oferiți garanția asta, nu ceea ce vă doriți dvs.

Deci scoala trebuie sa ii pregateasca pentru joburi? Hmmm...si universitatile ce rol au?

pai toata lumea face facultatea?

si da, "produsul final" al scolii este un elev pregatit sa fie integrat in societate...
ca de-aia plateste societatea, adica statul, scoala.
ca sa isi asigure mana de lucru de maine.
ca doar nu oi crede ca o face din filantropie...

depinde la ce scoala ne referim....daca ne referim la scolile profesionale,atunci da....ele trebuie sa-l invete pe academician o meserie. dar cand ati intrat ultima oara intr-o scoala profesionala?ati vazut cine merge la profesionala?sa stiti ca sunt doar doritori sa invete meserie si pe care sistemul nenorocit ii nedreptateste . faptul ca au luat note de 2 si 3 la EN nu conteaza,acestea sunt accidente. ei vor sa invete meserie si profesorii aia nenorociti nu isi fac datoria.ati fost vreodata intr-o clasa cu profil mecanic de la un liceu industrial? numai unul si unul...si sistemul....sistemul asta nenorocit isi bate joc de ei.
si liceele teoretice trebuie sa il pregateasca pentru o meserie? ce meserie?
Mesaj personal
Top
verona
Trimis: 9 Oct 2017, 02:39 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Moderatori
Mesaje: 5.385
Înscris: 15 Jul 04


QUOTE (romangetbeget @ 3 Oct 2017, 05:16 PM)
QUOTE (verona @ 2 Oct 2017, 04:42 PM)
QUOTE (romangetbeget @ 30 Sep 2017, 05:25 PM)
QUOTE (profudebio @ 30 Sep 2017, 12:14 AM)
QUOTE (romangetbeget @ 29 Sep 2017, 06:56 PM)
noua ne trebuie joburi bine platite in IT sa fim robotii multinationalelor care conduc lumea.banul conteaza restul e gargara.
Și aveți vreo problemă cu asta? Asta este realitatea, indiferent dacă vă place sau nu! Da, copiii vor să se pregătească pentru viitor, să aibă garanția unei slujbe bine plătite după ce termină școala. Iar dumneavoastră sunteți plătit să le oferiți garanția asta, nu ceea ce vă doriți dvs.
Deci scoala trebuie sa ii pregateasca pentru joburi? Hmmm...si universitatile ce rol au?
pai toata lumea face facultatea?

si da, "produsul final" al scolii este un elev pregatit sa fie integrat in societate...
ca de-aia plateste societatea, adica statul, scoala.
ca sa isi asigure mana de lucru de maine.
ca doar nu oi crede ca o face din filantropie...
depinde la ce scoala ne referim....daca ne referim la scolile profesionale,atunci da....ele trebuie sa-l invete pe academician o meserie. dar cand ati intrat ultima oara intr-o scoala profesionala?ati vazut cine merge la profesionala?sa stiti ca sunt doar doritori sa invete meserie si pe care sistemul nenorocit ii nedreptateste . faptul ca au luat note de 2 si 3 la EN nu conteaza,acestea sunt accidente. ei vor sa invete meserie si profesorii aia nenorociti nu isi fac datoria.ati fost vreodata intr-o clasa cu profil mecanic de la un liceu industrial? numai unul si unul...si sistemul....sistemul asta nenorocit isi bate joc de ei.
si liceele teoretice trebuie sa il pregateasca pentru o meserie? ce meserie?
himm, eu credeam ca vorbim de scoala in general...
incepand cu clasa I, sau mai nou cu clasa 0, si pana la capat (indiferent unde e capatul - clasa a VIII-a, a X-a, a XII-a sau alt final de SAM/profesionala/tehnic etc.)
scopul scolii e sa il faci pe copil sa invete... ceva
pe categorii de clase/scoli, obiectivele pot deveni specifice.
obiectivul general e invatatul...
QUOTE
daca ne referim la scolile profesionale,atunci da....ele trebuie sa-l invete pe academician o meserie. dar cand ati intrat ultima oara intr-o scoala profesionala?ati vazut cine merge la profesionala?sa stiti ca sunt doar doritori sa invete meserie si pe care sistemul nenorocit ii nedreptateste . faptul ca au luat note de 2 si 3 la EN nu conteaza,acestea sunt accidente. ei vor sa invete meserie si profesorii aia nenorociti nu isi  fac datoria.ati fost vreodata intr-o clasa cu profil mecanic de la un liceu industrial? numai unul si unul...si sistemul....sistemul asta nenorocit isi bate joc de ei.
cred ca mi-am exprimat de mai multe ori regretul ca vesnicii "specialisti" din MEC habar n-au ce sa faca cu ne-teoreticienii... pentru ca nici nu pot concepe ca exista asa ceva.
probabil in capul lor de fosti elevi, macar mediocri in general si poate mai buni la o materie, cred ca toti vor si pot sa invete teorie de dragul teoriei, precum o poezie invatata "par coeur".
probabil ca n-au predat niciodata, sau daca au facut-o, au avut prioritate la vreun colegiu de top... asa ca nu or sa va inteleaga vreodata elevii... si or sa pretinda de la ei ceea ce li se pretinde elevilor buni...
QUOTE
si liceele teoretice trebuie sa il pregateasca pentru o meserie? ce meserie?
revin, nu "meserie" trebuie sa invete pt a se integra in societate...
pana la urma, tot pt job sunt pregatiti si cei ce merg in invatamantul superior... un job care mai are nevoie de ceva aprofundare inainte de a se "integra in campul muncii"

Acest mesaj a fost modificat de către verona la data 9 Oct 2017, 02:40 PM
Mesaj personal
Top
liliana.grecu
Trimis: 12 Oct 2017, 11:00 AM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.908
Înscris: 19 Apr 05


QUOTE (di-ana08 @ 29 Sep 2017, 09:03 PM)

Avand in vedere  ca predati la  liceu , eu  as  schimba  tactica  m-as  da de partea  elevilor  ,le-as  face pe plac ,intrebandu-i  ce s-ar  dori de la  mine(potrivit  noului statut al elevului,  profesorul clasei  poate  fi  schimbat  cu  votul  a  mai  mult de  2  treimi din clasa ,   si  evident  ,daca  directiunea  considera  cererea  intemeiata,din cate  inteleg  eu  nu  va  aveti bine cu directiunea  ceea  ce  ar  duce  la  baza unor  cereri intemeiate  din partea  elevilor  ,asta  e  doar  la liceu)
Le-as  da note  mari  ,chiar  daca nu merita  ,e trendul ,deci  trebuie  sa ne  adaptam.

Sunt de acord  ca  scoala  nu  mai e  ce a  fost , din multe  puncte de  vedere,si ca  tocmai  cel ce acuza  nu poate  sa  demonstreze  ca el  e mai  bun in privinta  acuzatiilor  ,cu atat  mai putin sa-si  vada barna  din ochi.

Instigarea  e  o  fapta penala  , si , in formularea  ei  contine  expresia  prin orice mijloace  ,dar  e  greu de probat in fata  instantei.

Si daca mergeti  si dvs ,pe  coridor  , in timpul ferestrelor,sunt  sigura  ca  veti  auzi  si  dvs   galagie  din diverse  sali  de  clasa. Iar  apoi  mai  aud ,din parti,  ca  galagia  poate fi  constructiva  ,sau ca la un anumit moment din ora  e  nevoie sa fie galagie,in special  la orele  de limbi  ,cand  elevii  trebuie sa rezolve anumite sarcini de lucru.

Eu nu pot să trec de partea celor ce vin la școală doar pentru a trece timpul și a lua un carton, fie el și doar de absolvire a liceului, fără examen de bacalaureat și fără un minim de cunoștințe și maniere.
Am schimbat tactica. Adun dovezi ale neînvățării de carte. Predau interactiv, ca de obicei, dar evaluările le aplic la fiecare unitate de învățare, trecând prin toate tipurile de itemi și interpretându-le. Aud prea des că pe elevi îi interesează doar româna și matematica, și chiar m-ar bucura să fie așa, dar toate disciplinele sunt foarte importante atât timp cât îți dezvoltă atenția, concentrarea și gândirea divergentă.
Dacă elevii ar munci constant, an de an, nu ar fi nevoie ca în clasa a XII-a să facă ore de pregătire în cadrul altor ore și, sigur, rezultatele la examenele naționale ar fi dovada certă a muncii intelectuale depuse.

Acest mesaj a fost modificat de către liliana.grecu la data 12 Oct 2017, 11:05 AM


--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
liliana.grecu
Trimis: 19 Oct 2017, 03:25 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.908
Înscris: 19 Apr 05


Mulți elevi scriu urât, dar unii scriu chiar indescifrabil. Mulți nu țin corect pixul în mână. Asta chiar denotă că dascălilor lor nu le-a păsat de ei, în opinia mea. Oamenii și-au predat conținuturile științifice, de multe ori vorbind doar cu tabla, și nu și-au făcut timp să vadă cum scriu elevii dumnealor și cum operează cu informația stiințifică. Lucrările de la bacalaureat sunt o dovadă certă în acest sens.
Am un elev căruia i-am spus să-și ia un caiet de clasa a I-a și să reînvețe scrierea. Ce soluție credeți că a găsit el? Nu mai vine la orele mele...


--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
liliana.grecu
Trimis: 19 Oct 2017, 03:27 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.908
Înscris: 19 Apr 05


De domeniul incredibilului...
Ieri mi-a atras atenția o fetiță de clasa a II-a și am intrat în vorbă cu ea. Așa mi-am dat seama că are dificultăți de vorbire și o formă ușoară a sindromului Down. Mama mi-a spus că abia a găsit o școală care să o primească, cei din cartier permițându-și să refuze integrarea copilei în mediul școlar. Am mai aflat că fata nu beneficiază de asistență psihoterapeutică gratis și mama plătește din banii de însoțitor 50 de lei pentru fiecare ședință care îi poate aduce copilei încrederea în ea. Ba mai mult, să vedeți tărășenie, copilul nu beneficiază nici de un profesor de sprijin, iar mama este nevoită să stea cu copila dumneaei în clasă, oră de oră. Mai grav, deși însoțitor cu acte, nu are carte de muncă, deci statul își permite să dea bani fără ca ei să fie contabilizați...


--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
liliana.grecu
Trimis: 19 Oct 2017, 03:32 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.908
Înscris: 19 Apr 05


Cred că ministerul educației a irosit banii in zadar cu scoaterea acestor manuale școlare. Eu credeam că acestea sunt adaptate evoluției tehnologiei informatice, dar nici vorbă de așa ceva. Credeam că la fiecare problemă găsești rezolvarea, printr-un click, având acces la toti algoritmii posibili de gândire. Credeam că imaginile te duc la informații ascunse, stârnindu-ți curiozitatea. Paginile sunt prea încărcate si informația neatractiv prezentată, în opinia mea.

Acest mesaj a fost modificat de către liliana.grecu la data 19 Oct 2017, 03:33 PM


--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
liliana.grecu
Trimis: 19 Oct 2017, 03:43 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.908
Înscris: 19 Apr 05


Fostul meu elev, de la o clasă de SAM, pe care l-am plimbat în 2014 pe la toate orele mele punându-l să citească, pentru a-l promova, m-a vizitat luni, 16 octombrie 2017. S-a chinuit să buchisească enunțurile, în hohotele de râs ale elevilor de atunci, iar eu i-am apreciat strădania. Eram la oră, la una din clasele în care elevii au înțeles că învățarea înseamnă efort intelectual propriu. L-am pus iar să citească și, sincer, l-am apreciat, pentru că nu mi-a purtat pică. Și-a luat carnetul de șofer, dar de citit fluent nici vorbă. Apoi, spre deliciul clasei, m-a întrebat ce salariu am. Eu am aproape 2400 de lei și el 2400 de euro. Întrebarea lui a fost la ce-mi servește cartea, dacă el ia de patru ori mai mult decât mine... smile.gif
Pentru mine banii contează doar cât să-mi asigure decența vieții, dar confortul intelectual nu se cumpără cu bani, ci cu strădanie intelectuală.


--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
liliana.grecu
Trimis: 19 Oct 2017, 03:49 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.908
Înscris: 19 Apr 05


Aveți copii cu dizabilități, în clasele la care predați? Cum se comportă ceilalți copii cu ei?
Am o elevă cu dizabilitate de vorbire. Elevii râd de ea, iar azi în laborator a avut loc o altercație. Fata se enervează, desi am invatat-o să-si sfideze colegii răutăcioși. Lucra frumos, cu bucuria învățării, lăsând-o ultima, in mod voit, dar nu m-am asteptat ca una din colege să o jignească si ea să se enerveze si să tipe usor necontrolat. Eu cred că elevii claselor cu copii integrati trebuie să beneficieze de educație în acest sens.
Din acest incident am învățat și eu ceva. Totul s-a petrecut la ora 13.51. Puteam să le dau drumul celor ce-și terminaseră lucrarea de laborator și evitam incidentul, dar problema rămânea, oricum. Pentru cele două minute de haos i-am ținut peste program și nu le-am dat voie să plece până nu au spus definițiile tipurilor de concentrații învățate. Consilierul școlar a fost de multe ori pe la ei. Diriginta tot timpul stă de vorbă cu ei. Poate ar trebui să vină și personal din afara școlii care să-i învețe să accepte persoanele diferite. Fata și-a atras antipatia clasei și pentru că nu vrea să chiulească cu clasa... smile.gif Este un copil minunat, curios și cu dorința de a învăța. Mulți dintre colegii ei vin la școală doar ca să aibă de unde pleca.


--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
liliana.grecu
Trimis: 19 Oct 2017, 04:21 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.908
Înscris: 19 Apr 05


Eu anunț oficial pe cei din ministerul de resort că anul acesta nu am să trec niciun elev dacă elevul nu este capabil să opereze cu informația științifică la nivel de minim minimorum, dacă nu participă activ la ore și dacă nu are caiet de notițe cu toate conținuturile predării.
Ministerul de resort să facă bine să iasă din starea de apatie și incompetență în care colcăie de ani buni și să găsească soluții pentru redresarea școlii românești.
Un elev care a luat nota 2, 3 sau 4 la evaluările naționale nu are ce să caute în învățământul liceal, dacă nu are dorința de a-și completa lacunele de cunoaștere. Acești elevi trebuie canalizați spre școlile de meserii, care acum sunt inexistente. Ținem acești elevi în liceu forțat, timp în care ei acumulează doar frustrări.
Este drept că nici orientare profesională nu avem, începând cu gimnaziul, și nici metode de motivare a elevilor pentru studiu nu prea există.
Profesorii au scăzut ștacheta și acceptă neînvățarea de carte sub cupola școlii de teama restructurării posturilor. Este un lanț vicios.

Anul trecut am fost apostrofată că am avut foarte mulți elevi cu situația neîncheiată la aproape toate clasele, chiar dacă elevii au fost la ore. Unii au stat la ore doar ca să nu stea pe stradă, dar la ore nu au participat și nici un minim de cunoștințe nu au acumulat, iar eu am tot amânat să le pun note de 2 și 3, sperând că-și vor schimba atitudinea față de carte. I-am trecut în toamnă, deși s-au prezentat la fel ca în vară. Anul acesta nu se va mai repeta acest compromis.
LA ȘCOALĂ TREBUIE SĂ MEARGĂ DOAR ELEVII CARE VOR SĂ ÎNVEȚE! Rezultatele dezastruoase de la bacalaureat și evaluările naționale demonstrează contrariul.
Școala trebuie regândită, începând chiar cu gimnaziul... Programele trebuiesc regândite pe nivele de capacitate intelectuală astfel încât fiecare copil să capete încredere în potențialul său intelectual.

Acest mesaj a fost modificat de către liliana.grecu la data 19 Oct 2017, 04:35 PM


--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
pescarus
Trimis: 19 Oct 2017, 10:12 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.340
Înscris: 13 Dec 05


QUOTE (liliana.grecu @ 19 Oct 2017, 05:21 PM)

Școala trebuie regândită, începând chiar cu gimnaziul... Programele trebuiesc regândite pe nivele de capacitate intelectuală astfel încât fiecare copil să capete încredere în potențialul său intelectual.

Trebuie regândită de la pregătitoare. Cum poți face ore de caliatate cu mai mult de 30 de elevi în clasă din care vreo doi-trei sunt elevi cu CES? Cum faci învățământ de calitate cînd elevii cu CES au doar o oră pe săptămână cu profesorul itinerant? Acești elevi cu CES au fost integrați în învățământul de masă dar partea cu atribuirea a câte unui profesor ”umbră” fiecărui elev cu CES s-a omis.
Învățământ de calitate cu economie nu se poate.


--------------------
Mesaj personal
Top
teng
Trimis: 22 Oct 2017, 05:44 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 1.360
Înscris: 4 Nov 06


Mesaj personal
Top
Mugurel Stefan
Trimis: 23 Oct 2017, 08:50 AM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 2.524
Înscris: 22 May 06


QUOTE (teng @ 22 Oct 2017, 06:44 PM)
La ce bun manualele?

sunt mai mult decat uimit ca Plesu se pune impotriva valului "trendy' cum ca finlandezii sunt zeii educatiei....
Mesaj personal
Top
ValVic
Trimis: 23 Oct 2017, 08:55 AM


Utilizator
**

Grup: Members
Mesaje: 20
Înscris: 7 Jul 17


QUOTE (liliana.grecu @ 19 Oct 2017, 04:27 PM)
De domeniul incredibilului...
Ieri mi-a atras atenția o fetiță de clasa a II-a și am intrat în vorbă cu ea. Așa mi-am dat seama că are dificultăți de vorbire și o formă ușoară a sindromului Down. Mama mi-a spus că abia a găsit o școală care să o primească, cei din cartier permițându-și să refuze integrarea copilei în mediul școlar. Am mai aflat că fata nu beneficiază de asistență psihoterapeutică gratis și mama plătește din banii de însoțitor 50 de lei pentru fiecare ședință care îi poate aduce copilei încrederea în ea. Ba mai mult, să vedeți tărășenie, copilul nu beneficiază nici de un profesor de sprijin, iar mama este nevoită să stea cu copila dumneaei în clasă, oră de oră. Mai grav, deși însoțitor cu acte, nu are carte de muncă, deci statul își permite să dea bani fără ca ei să fie contabilizați...

Mama trebuie sa depuna la scoala o cerere si actele justificative pentru a primi un certificat de elev cu CES. Astfel va avea si un profesor de sprijin, dar si un ajutor financiar lunar.
Mesaj personal
Top
ValVic
Trimis: 23 Oct 2017, 08:57 AM


Utilizator
**

Grup: Members
Mesaje: 20
Înscris: 7 Jul 17


QUOTE (liliana.grecu @ 19 Oct 2017, 04:43 PM)
Fostul meu elev, de la o clasă de SAM, pe care l-am plimbat în 2014 pe la toate orele mele punându-l să citească, pentru a-l promova, m-a vizitat luni, 16 octombrie 2017. S-a chinuit să buchisească enunțurile, în hohotele de râs ale elevilor de atunci, iar eu i-am apreciat strădania. Eram la oră, la una din clasele în care elevii au înțeles că învățarea înseamnă efort intelectual propriu. L-am pus iar să citească și, sincer, l-am apreciat, pentru că nu mi-a purtat pică. Și-a luat carnetul de șofer, dar de citit fluent nici vorbă. Apoi, spre deliciul clasei, m-a întrebat ce salariu am. Eu am aproape 2400 de lei și el 2400 de euro. Întrebarea lui a fost la ce-mi servește cartea, dacă el ia de patru ori mai mult decât mine... smile.gif
Pentru mine banii contează doar cât să-mi asigure decența vieții, dar confortul intelectual nu se cumpără cu bani, ci cu strădanie intelectuală.

sign28.gif
Mesaj personal
Top
ValVic
Trimis: 23 Oct 2017, 09:01 AM


Utilizator
**

Grup: Members
Mesaje: 20
Înscris: 7 Jul 17


QUOTE (liliana.grecu @ 19 Oct 2017, 05:21 PM)
Eu anunț oficial pe cei din ministerul de resort că anul acesta nu am să trec niciun elev dacă elevul nu este capabil să opereze cu informația științifică la nivel de minim minimorum, dacă nu participă activ la ore și dacă nu are caiet de notițe cu toate conținuturile predării.
Ministerul de resort să facă bine să iasă din starea de apatie și incompetență în care colcăie de ani buni și să găsească soluții pentru redresarea școlii românești.
Un elev care a luat nota 2, 3 sau 4 la evaluările naționale nu are ce să caute în învățământul liceal, dacă nu are dorința de a-și completa lacunele de cunoaștere. Acești elevi trebuie canalizați spre școlile de meserii, care acum sunt inexistente. Ținem acești elevi în liceu forțat, timp în care ei acumulează doar frustrări.
Este drept că nici orientare profesională nu avem, începând cu gimnaziul, și nici metode de motivare a elevilor pentru studiu nu prea există.
Profesorii au scăzut ștacheta și acceptă neînvățarea de carte sub cupola școlii de teama restructurării posturilor. Este un lanț vicios.

Anul trecut am fost apostrofată că am avut foarte mulți elevi cu situația neîncheiată la aproape toate clasele, chiar dacă elevii au fost la ore. Unii au stat la ore doar ca să nu stea pe stradă, dar la ore nu au participat și nici un minim de cunoștințe nu au acumulat, iar eu am tot amânat să le pun note de 2 și 3, sperând că-și vor schimba atitudinea față de carte. I-am trecut în toamnă, deși s-au prezentat la fel ca în vară. Anul acesta nu se va mai repeta acest compromis.
LA ȘCOALĂ TREBUIE SĂ MEARGĂ DOAR ELEVII CARE VOR SĂ ÎNVEȚE! Rezultatele dezastruoase de la bacalaureat și evaluările naționale demonstrează contrariul.
Școala trebuie regândită, începând chiar cu gimnaziul... Programele trebuiesc regândite pe nivele de capacitate intelectuală astfel încât fiecare copil să capete încredere în potențialul său intelectual.

Cum, doamna, rezultate dezastruoase??? Poate in alte tari, civilizate, procentul abia ajunge la 60%, dar...la noi??? Evident, era o gluma! Rezultatul de pe hartie nu reflecta realitatea, din pacate! Da, exista scoli profesionale si inca multe, dar parintii refuza sa-si inscrie copiii aici! Numai daca s-ar crea un prag de admitere in licee, ar fi posibil! In rest...toate cele bune si putere de munca!
Mesaj personal
Top
0 utilizator(i) citesc acest subiect (0 vizitatori și 0 utilizatori anonimi)
0 utilizator(i):

OpțiuniPagini: (255) « Primul ... 253 254 [255]  Răspunde la acest subiectSubiect nou Sondaj nou

 

 
  © 2002 SIVECO Romania SA. All Rights Reserved