Reședință - Portal SEI Portalul educațional SEI  Admitere Admitere Bacalaureat Bacalaureat Titularizare Titularizare Euro 200 Euro 200 Bani de Liceu Bani de Liceu
Găzduire WEB pentru școli și licee Găzduire WEB pentru școli, licee și instituții educaționale Dictionare online Dicționare online Subiecte examene naționale "2007-2008" Subiecte examene naționale "2007-2008"
Subiecte examene naționale începând cu 2002 Subiecte examene naționale începând cu 2002 .campion .campion
SIVECO Romania  Ministerul Educației și Cercetării



Pagini: (256) [1] 2 3 ... Ultimul » ( Primul mesaj necitit ) Răspunde la acest subiectSubiect nou Sondaj nou

> PROBLEMELE INVAȚĂMÂNTULUI ROMÂNESC, Multe și complexe...
liliana.grecu
Trimis: 4 Feb 2007, 11:24 AM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.915
Înscris: 19 Apr 05


Voi incerca sa fac o sinteză a problemelor cu care se confruntă învățământul românesc, combinând calitatea de dascal (10 ani vechime în sistem) cu cea de părinte (mama unui elev in clasa a VII).
* inscrierile la gradinita sunt conditionate. Un copil dintr-un cartier poate merge la o gradiniță din alt cartier, dacă părinții au omis să facă inscrierea la timp, fapt care se mentine și la trecerea in gimnaziu;
* educatoarele au început sa facă pregătire pe bani cu micuții pentru a promova, chipurile, testarea de admitere in clasa a I-a, ceea ce mi se pare ... inadmisibil;
* copilul ajunge obosit in clasele primare, iar părinții așteaptă de la odrasle rezultate de excepție, învățătoarea meditându-i pe cei ai căror părinți dispun de lichidități financiare;
* a scăpat micuțul de calificative, având deja "capul mare", deoarece cineva din sistem a avut proasta idee sa le bage noțiuni de gramatică din clasa a IV-a. Aici copiii se pierd de pluton... Carențele acumulate în învățământul primar se acumulează și, cum profesorii sunt doar sclavii programei, prea puțini sunt cei interesați de completarea lacunelor elevilor. Desi in fisa de evaluare a cadrului didactic, cât și în fișa de atribuire a salariului de merit , cât și a gradației sunt punctate activitățile desfășurate cu elevii, ele rămân activități doar pe hârtie, meditațiile în particular fiind la mare căutare.
* elevul ajunge la liceu, după ce susține testele naționale. Aici selecția valorilor își spune cuvântul... Cei ce nu au avut parte de sprijin din partea familiei, sau din partea dascalilor, sunt cei condamnati sa traiasca in IGNORANTA. Am elevi fără capacitate care nu știu să citească, care nu stăpânesc calculul algebric și am elevi care sunt la un profil în neconcordanță cu aspirațiile lor, ajungând acolo dintr-o eroare. Ideea cu scolarizarea elevilor fără capacitate a fost extrem de neinspirată. Mulți elevi, vazându-l pe Vanghelie, cred ca pot accede pe scara ierarhică și fără prea multă carte character40.gif .
Programele școlare sunt extrem de încărcate. Dacă ar fi să înveți tot ce-ți dau dascălii la școala, ziua nu ți-ar ajunge. Ei se limitează doar la a transmite niște cunoștințe pe care le predau de o viață și au pretenția ca elevii lor să le îngurgiteze în cele două, trei ore prevăzute de programă.
Elevii au un sistem propriu de evaluare a dascălilor. Fiul meu mă ajută foarte mult. El îmi vorbește despre ce ar dori să afle la o anumită materie, dar în clasă nu îndrăznește să abordeze problema cu dascălul său, care ori este prea distant, ori prea preocupat de programă, ori indiferent la curiozitățile micuților..., de aceea cursurile de perfecționare ar trebui să devină obligatorii. Este drept că uneori modulele sunt trase la xerox și cursanții le studiază singuri, pentru a câștiga timp character40.gif. Încă se practică tehnici vetuste de predare-învățare, încă sunt dascăli care nu au înțeles necesitatea parteneriatului elev-părinte-profesor, încă sunt școli insalubre, încă se cer bani de la părinți și ei nu sunt contabilizați cu chitanțe, încă nu este asigurată corespunzător securitatea elevilor în școli, etc, etc
*elevul care a pierdut startul este cel care așteaptă organizarea protocolului pentru promovarea examenului de bacalaureat. Elevii noștri nu sunt educați încă pentru însușirea de COMPETENȚE reale. Școala, ISJ si MEdC permit fraudarea examenelor prin indicatorii ceruți...
O altă problemă acută o reprezintă curriculum diferențiat. El este mai mult impus decât cerut de elevi...
Apoi nu se investește in educație pentru cetățenie democrată. Este drept, ar trebui început cu dascălii...
* elevii cu carențe, dar cu bacalaureatul promovat vor ajunge studenții ce vor mitui universitarii. Și știm foarte bine că asta se întâmplă. Dacă vor fi evaluate corect, cred că bulină verde vor avea doar 2-3 facultăți din țară...
SCOALA ROMÂNEASCĂ ARE ȘI VÂRFURI, dar sunt prea puține în raport cu numărul celor ce vor merge la cules de căpșune, cu diplomă de studii superioare în buzunar.


--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
vvvlad
Trimis: 4 Feb 2007, 11:36 AM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 492
Înscris: 10 Jan 07


de fapt dumneavoastra ati elaborat6 o sinteza a sintezei:)...imi permit sa adaug si eu ceva la lista dumneavoastra:in invatamantul romanesc accentul se pune 100% peTEORIE si deloc pe PRACTICA...un elev care a terminat clasa a XII-a nu stie practic sa faca NIMIC insa e saturat de cunostinte teoretice....


--------------------
"O imprejmuire,indiferent de natura ei,nu face altceva decat sa promoveze ura fata de tot ceea ce vine din exterior"(F.Herbert)
Mesaj personal
Top
liliana.grecu
Trimis: 4 Feb 2007, 12:01 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.915
Înscris: 19 Apr 05


QUOTE (vvvlad @ 4 Feb 2007, 12:36 PM)
de fapt dumneavoastra ati elaborat6 o sinteza a sintezei:)...imi permit sa adaug si eu ceva la lista dumneavoastra:in invatamantul romanesc accentul se pune 100% peTEORIE si deloc pe PRACTICA...un elev care a terminat clasa a XII-a nu stie practic sa faca NIMIC insa e saturat de cunostinte teoretice....

Lista este deschisa criticilor... si este dedicata celor ce se ambitioneaza sa nu vada problemele invatamantului romanesc.
Astept opiniile celor ce cred ca situatia este mai buna decat prezentarea facuta de mine, dar astept sugestii si de la cei ce pot completa ideile mele, fie ele pro sau contra. Deja a primit adnotari corespunzatoare...


Acest mesaj a fost modificat de către liliana.ionescu la data 4 Feb 2007, 12:06 PM


--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
IoanaMunteanu
Trimis: 4 Feb 2007, 06:02 PM


Utilizator
**

Grup: Members
Mesaje: 36
Înscris: 24 Jan 07


Sa adaug si eu ceva: 100euro locul la o gradinita de stat, dar care nu e din cartierul in care noi locuim. Iar conditiile nu sunt cu nimic diferite fata de alte gradinite.
Deci ce sa fac ? Sa dau 100 euro + garla de cheltuieli ce ma vor astepta sau sa dau din prima 600 de euro pe luna la o gradinita particulara ? sign67.gif
Mesaj personal
Top
IoanaMunteanu
Trimis: 4 Feb 2007, 06:03 PM


Utilizator
**

Grup: Members
Mesaje: 36
Înscris: 24 Jan 07


scuze un dezacord: garla de cheltuieli ce ma VA astepta
Mesaj personal
Top
liliana.grecu
Trimis: 4 Feb 2007, 07:56 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.915
Înscris: 19 Apr 05


QUOTE (IoanaMunteanu @ 4 Feb 2007, 07:02 PM)
Sa adaug si eu ceva: 100euro locul la o gradinita de stat, dar care nu e din cartierul in care noi locuim. Iar conditiile nu sunt cu nimic diferite fata de alte gradinite.
Deci ce sa fac ? Sa dau 100 euro + garla de cheltuieli ce ma vor astepta sau sa dau din prima 600 de euro pe luna la o gradinita particulara ? sign67.gif

Stimata doamna, eu ca dascal castig doar 300 de euro/luna, deci nu mi-as putea permite o gradinita particulara, daca as fi singura. De dorit ar fi ca cei din MEdC sa ia ceva masuri pentru a fi asigurate locuri in gradinitele de stat pentru micuti, cat si conditii decente. Donatiile parintilor nu sunt contabilizate nicaieri si cineva ar trebui sa se sesizeze.
Eu as merge cu copilul la o gradinita de stat si le-as cere chitanta pentru orice suma pe care mi-ar impune-o ... character40.gif. Daca banii ar fi in exces, as face donatii unor copii sarmani, decat sa dau 600 de euro la o gradinita particulara, presupun ca pe luna!


Acest mesaj a fost modificat de către liliana.ionescu la data 4 Feb 2007, 08:04 PM


--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
IoanaMunteanu
Trimis: 4 Feb 2007, 08:14 PM


Utilizator
**

Grup: Members
Mesaje: 36
Înscris: 24 Jan 07


si eu sunt profesoara...iar veniturile familiei nu depasesc 700euro/luna. Problema nu era ca nu vreau sa-mi dau copilul la o gradinita de stat...dar sa ceri chitanta pentru 100 euro spaga ? asta ca sa-l inscriu la gradinita...alta decat in sectorul in care locuim.
Mesaj personal
Top
liliana.grecu
Trimis: 4 Feb 2007, 09:52 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.915
Înscris: 19 Apr 05


Incep sa cred ca Mircea Badea are dreptate: "Traim in Romania si asta ne ocupa tot timpul!"


--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
Ruby
Trimis: 4 Feb 2007, 09:59 PM


Utilizator activ
***

Grup: Members
Mesaje: 220
Înscris: 7 Sep 06


Timpul tău, drăguță...
Nu-mi mai trimite P.M. că am văzut de ce ești în stare...
Și nu mai căuta limba de lemn... e chiar la tine. Good-bye...
Mesaj personal
Top
liliana.grecu
Trimis: 4 Feb 2007, 10:23 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.915
Înscris: 19 Apr 05


QUOTE (Ruby @ 4 Feb 2007, 10:59 PM)
Timpul tău, drăguță...
Nu-mi mai trimite P.M. că am văzut de ce ești în stare...
Și nu mai căuta limba de lemn... e chiar la tine. Good-bye...

Daca ati uitat, va aduc aminte ca ati fost primul care ati inceput cu MP... Din greseala mesajul a ajuns si la dumneavoastra.
Este drept, eram curioasa cum gandesc colegii mei vizavi de acest subiect, peste care se trece cu tavalugul, interesandu-ne doar BANII, adica veniturile obtinute din munca la catedra, evitand sa vedem PRODUSUL MUNCII NOASTRE in plenitudinea potentialului creator dobandit(apropo de limbajul de lemn).


--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
leul din pitesti
Trimis: 4 Feb 2007, 10:33 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 847
Înscris: 9 Sep 06


confused24.gif
Mesaj personal
Top
liliana.grecu
Trimis: 4 Feb 2007, 11:16 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.915
Înscris: 19 Apr 05


QUOTE (leul din pitesti @ 4 Feb 2007, 11:33 PM)
confused24.gif

Regret ca sunteti nedumerit. Este drept, va trebuie ceva rabdare sa cititi topic-ul initial si sa aduceti argumente pro sau contra character40.gif , dar mai aveti timp...


--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
Mercha
Trimis: 5 Feb 2007, 12:48 AM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 524
Înscris: 13 Mar 06


Traditional, problemele sociatatii romanesti se rezolva atunci cand "mamaliga romaneasca" explodeaza.
In cazul Sistmului Educational Romanesc, situatia, din punct de vedere profesional vorbind, este total in afara controlului. Singurul aspect care se urmareste a fi controlat sunt banii publici acordati sistemului ( si in acest scop s-a creaat o supercentralizare de tip comunist care a esuat in birocratie si formalism), in rest... Dumnezeu cu mila! Birocratia si formalismul sunt dirijate, in opinia mea, de la Centru in mod evident - a se vedea Legea Calitatii in Educatie si felul in care se comite aplicarea ei, un monument de lipsa de profesionalism si iresponsabilitate fata de destinele tinerei generatii.
Pentru situatia in care un grup de profesori si/sau parinti constienti si responsabili ar hotara sa actioneze pentru indreptarea lucrurilor in educatia romaneasca, prioritatile de actiune ar fi , dupa mine, urmatoarele:
- Angajarea hotarata a raspunderii cadrului didactic privitor la progresul intelectual al copilului. Cadrul didactic trebuie sa "produca" progresul intelectual iar pentru cazurile de esec sa fie obligat sa dea explicatii profesionist motivate.
- Elaborarea unui set de standarde si a unui sistem de notare care sa masoare la propriu performantele intelectuale ale elevilor si progresul lor.
- Elaborarea unor criterii masurabile de apreciere a calitatii profesionale a educatorilor, criterii orientate pe rezultatele muncii si eliminarea tuturor acelor criterii care tin de, sau incurajeaza birocratismul, sau nu sunt masurabile, gen " gradul de empatie al profesoruliui cu clasa.." care dau cale libera abuzului.
- Desfiintarea sistemului de "angajare pe viata" practicat in prezent in invatamant.
Cei care muncesc si dau rezultate demonstrate de progresul elevilor sa ramana;ceilalti sa se reorienteze catre alte activitati in care se pot evidentia.
Imi exprim parerea ca modalitatea actuala de "angajare pe viata" din invatamantul romanesc a condus la acumularea in sistem a unei mari cantitati de lipsa de profesionalism, vorbind din punct de vedere al muncii educative. Consider ca in sistemul nostru educational nu exista educatori ci specialisti in diferite stiinte.

Acest mesaj a fost modificat de către Mercha la data 5 Feb 2007, 01:02 AM
Mesaj personal
Top
VPG
Trimis: 5 Feb 2007, 01:35 AM


Utilizator activ
***

Grup: Members
Mesaje: 120
Înscris: 29 Jan 07


QUOTE (Mercha @ 5 Feb 2007, 01:48 AM)
- Elaborarea unui set de standarde si a unui sistem de notare care sa masoare la propriu performantele intelectuale ale elevilor si progresul lor.
- Elaborarea unor criterii masurabile de apreciere a calitatii profesionale a educatorilor, criterii orientate pe rezultatele muncii si eliminarea tuturor acelor criterii care tin de, sau incurajeaza birocratismul, sau nu sunt masurabile, gen " gradul de empatie al profesoruliui cu clasa.." care dau cale libera abuzului.
- Desfiintarea sistemului de "angajare pe viata" practicat in prezent in invatamant.
Cei care muncesc si dau rezultate demonstrate de progresul elevilor sa ramana;ceilalti sa se reorienteze catre alte activitati in care se pot evidentia.
Imi exprim parerea ca modalitatea actuala de "angajare pe viata" din invatamantul romanesc a condus la acumularea in sistem a unei mari cantitati de lipsa de profesionalism, vorbind din punct de vedere al muncii educative. Consider ca in sistemul nostru educational nu exista educatori ci specialisti in diferite stiinte.

Ei, tocmai asta e buba:cine va elabora aceste criterii si cum vor suna ele?
Sunt de acord cu schimbarea dar sa se faca de la inceput si pana la sfarsit: de sus si pana jos adica si in facultati, locul de formare initiala pentru toti profesorii. Cred ca toate acestea sunt valabile si pentru domnii profesori universitari. Nu? sad.gif

Apropo de specialisti: un profesor univ. face o greseala gramaticala. La reprosul studentilor el spune: Domnilor, eu sunt profesor de literatura, pentru gramatica discutati cu colegii mei.

Iar altul, la cursul festiv: Domnilor, tineti minte, dvs sunteti fizicieni si nu profesori de fizica. Si eu care vroiam s-o predau.....

Oamenii acestia ne-au invatat sa predam...

Mesaj personal
Top
Mercha
Trimis: 5 Feb 2007, 01:52 AM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 524
Înscris: 13 Mar 06


QUOTE (VPG @ 5 Feb 2007, 02:35 AM)
Ei, tocmai asta e buba:cine va elabora aceste criterii si cum vor suna ele?

Cred ca orice cadru didactic cu aplecare catre cercetarea stiintifica si doritor de progres poate face propuneri care sa se constituie in comunicari stiintifice. Cadrul organizat exista. Profesiunea de educator este prin natura ei liberala si cei care o practica ar trebui sa se simta liberi la exprimare si initiativa.
Mesaj personal
Top
Ruby
Trimis: 5 Feb 2007, 09:52 AM


Utilizator activ
***

Grup: Members
Mesaje: 220
Înscris: 7 Sep 06


QUOTE (liliana.ionescu @ 4 Feb 2007, 11:23 PM)

  Este drept, eram curioasa cum gandesc colegii mei vizavi de acest subiect, peste care se trece cu tavalugul, interesandu-ne doar BANII, adica veniturile obtinute din munca la catedra, evitand sa vedem PRODUSUL MUNCII NOASTRE in plenitudinea potentialului creator dobandit(apropo de limbajul de lemn).


Bun, hai s-o luăm logic... ești chimist, deci înțelegi...
Ce e așa de rău să mă interesese banii? Am 2 copii de crescut.
Să presupunem că doar eu nu vreau schimbări radicale și voi toți vreți. Atunci ar trebui ca acestea să se întâmple, fără voia mea, nu? Deci, aștept cu nerăbdare rezultatul din care eu doar am să trag foloase. Așa sunt eu, un mic nimic, și am dreptul la viață...
Vă doresc SUCCES în marea întreprindere.
Liliana, îți recomand cu căldură filmul "187".
Mesaj personal
Top
liliana.grecu
Trimis: 5 Feb 2007, 10:22 AM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.915
Înscris: 19 Apr 05


QUOTE (Mercha @ 5 Feb 2007, 01:48 AM)
Traditional, problemele sociatatii romanesti se rezolva atunci cand "mamaliga romaneasca" explodeaza.
In cazul Sistmului Educational Romanesc, situatia, din punct de vedere profesional vorbind, este total in afara controlului. Singurul aspect care se urmareste a fi controlat sunt banii publici acordati sistemului ( si in acest scop s-a creaat o supercentralizare de tip comunist care a esuat in birocratie si formalism), in rest... Dumnezeu cu mila! Birocratia si formalismul sunt dirijate, in opinia mea, de la Centru in mod evident - a se vedea Legea Calitatii in Educatie si felul in care se comite aplicarea ei, un monument de lipsa de profesionalism si iresponsabilitate fata de destinele tinerei generatii.

De ani buni de zile invatamantul romanesc trece printr-o tranzitie perpetua! De la un guvern la altul, educatia este pasata fara mila si nimeni nu pare sa vada generatiile de semianalfabeti ce reusesc sa-si cumpere (cam din 2000) examenul de bacalaureat, iar "maine" vor avea pretentia sa-si asigure si intrarea pe piata muncii folosind acelasi tertip murdar (deja la moda). Familia, scoala si societatea sunt factorii raspunzatori de educatia unui tanar. Familia alearga dupa cosul zilnic, scoala este prost gestionata de oameni incompetenti, dar numiti pe criterii politice, iar societatea nu le ofera nimic acestor tineri, nici macar modele morale ale conducatorilor tarii!! Permanent, tinerii se-ntreaba de ce sa-nvete! Pentru ce? Este mai usor sa traiasca in ignoranta atat timp cat au vazut un Vanghelie, ce nu stia sa conjuge verbul a fi, primar in sectorul V al capitalei.



--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
liliana.grecu
Trimis: 5 Feb 2007, 10:37 AM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.915
Înscris: 19 Apr 05


QUOTE (Ruby @ 5 Feb 2007, 10:52 AM)

Ce e așa de rău să mă interesese banii? Am 2 copii de crescut.
Liliana, îți recomand cu căldură filmul "187".

Poate Romania trebuie sa treaca printr-o perioada de negare a valorilor ca pe mai tarziu (si sper ca asta sa nu mai dureze inca 18 ani) acestea sa infloreasca la justa lor valoare.
Nimic nu se-ntampla din senin! Oamenii trebuie sa se implice, sa ia atitudine, altfel vom incatusa inca mult timp in lanturi spiritele noastre amortite de postcomunism.
Suntem raspunzatori de societatea in care traim, oglinda a vietii noastre interioare si morale cu atat mai mult cu cat ea este societatea in care vor trai si copiii nostri.

P.S.Vreau mai multe amanunte despre filmul recomandat...


--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
liviumarianpop
Trimis: 5 Feb 2007, 10:38 AM


Mentor
*****

Grup: Members
Mesaje: 10.713
Înscris: 16 Aug 04


poate aste e dorinta tuturor
prosti ca sa paota fi condusi
mai usor


--------------------
Mesaj personalTrimite emailPagina web a utilizatoruluiYahooMSN
Top
liliana.grecu
Trimis: 5 Feb 2007, 12:40 PM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.915
Înscris: 19 Apr 05


QUOTE (liviumarianpop @ 5 Feb 2007, 11:38 AM)
poate aste e dorinta tuturor
prosti ca sa paota fi condusi
mai usor

S-a dovedit ca suntem usor de dus de nas ca natiune. Nu?! Dupa regimul comunist am ales in fruntea tarii, doua mandate, tot un comunist... Poate ne vom trezi la realitate si la urmatoarele alegeri electorale vom spune nu fostilor partizani ... si pentru asta am avea nevoie sa fie introduse in scoala module de educatie politica, pentru a descoperi noi lideri din randul generatiei actuale...


--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
VPG
Trimis: 6 Feb 2007, 02:21 AM


Utilizator activ
***

Grup: Members
Mesaje: 120
Înscris: 29 Jan 07


QUOTE (liliana.ionescu @ 5 Feb 2007, 01:40 PM)
Poate ne vom trezi la realitate si la urmatoarele alegeri electorale vom spune nu fostilor partizani ... si pentru asta am avea nevoie sa fie introduse in scoala module de educatie politica, pentru a descoperi noi lideri din randul generatiei actuale...

laugh.gif laugh.gif laugh.gif
Chiar crezi ca la urmatoarele alegeri va fi diferit?
Vom fi iar mintiti, pacaliti, prostiti...

"Educatie în profitul tuturor

Alianta D.A. va lua o serie de mãsuri care sã stimuleze atât cadrele didactice
cât si elevii:

dublarea - în echivalent Euro - a salariilor personalului din educatie conform necesitãtilor reale ale dascãlilor
recompense diferentiate si stimulative pentru elevi, studenti si cadrele didactice performante
"

Va aduceti aminte? Cine nu:http://www.basescu.ro/?sec=22 tongue.gif
Mesaj personal
Top
elemate
Trimis: 6 Feb 2007, 09:49 AM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 2.012
Înscris: 23 Feb 06


Supraincarcarea planurilor, programelor dauneaza procesului de invatamant, facand dificila atat activitatea profesorului (de transmitere), cat si a elevului ( de asimilare). sad.gif Trebuie aerisit continutul invatamantului... Un invatamant cu adevarat modern se valideaza prin nivelul si calitatea deprinderilor pe care le formeaza elevilor sai... Dar la noi in schimb nu se pune accent pe utilizarea cunostintelor in practica... Se preda cat mai mult- neavand timp pentru exercitii cat mai multe!!! Intregul arsenal de schimbari si modificari produse in viata scolii ar trebui sa urmareasca o calitate a invatamantului... dar... din pacate la noi... ies analfabeti... cu diplome.... character40.gif


--------------------
"Învățătura din constrângere nu e făcută să rămână, dar cea care pătrunde în suflet prin dragoste și bunăvoință, aceea rămâne acolo pentru totdeauna..." –Sfântul Ioan Gură de Aur

"Se cuvine sa raspunzi la bine prin bine, dar la rau prin dreptate."- Confucius
Mesaj personal
Top
liliana.grecu
Trimis: 6 Feb 2007, 11:10 AM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.915
Înscris: 19 Apr 05


QUOTE (VPG @ 6 Feb 2007, 03:21 AM)
QUOTE (liliana.ionescu @ 5 Feb 2007, 01:40 PM)
Poate ne vom trezi la realitate si la urmatoarele alegeri electorale vom spune nu fostilor partizani ... si pentru asta am avea nevoie sa fie introduse in scoala module de educatie politica, pentru a descoperi noi lideri din randul generatiei actuale...

laugh.gif laugh.gif laugh.gif
Chiar crezi ca la urmatoarele alegeri va fi diferit?
Vom fi iar mintiti, pacaliti, prostiti...

"Educatie în profitul tuturor

Alianta D.A. va lua o serie de mãsuri care sã stimuleze atât cadrele didactice
cât si elevii:

dublarea - în echivalent Euro - a salariilor personalului din educatie conform necesitãtilor reale ale dascãlilor
recompense diferentiate si stimulative pentru elevi, studenti si cadrele didactice performante
"

Va aduceti aminte? Cine nu:http://www.basescu.ro/?sec=22 tongue.gif

Pentru ca ne complacem si suntem incapabili de initiativa, desi suntem o patura scolita a societatii character40.gif ....


--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
liliana.grecu
Trimis: 6 Feb 2007, 11:14 AM


Utilizator avansat
****

Grup: Members
Mesaje: 3.915
Înscris: 19 Apr 05


QUOTE (elemate @ 6 Feb 2007, 10:49 AM)
Supraincarcarea planurilor, programelor dauneaza procesului de invatamant, facand dificila atat activitatea profesorului (de transmitere), cat si a elevului ( de asimilare).  sad.gif Trebuie aerisit continutul invatamantului... Un invatamant cu adevarat modern se valideaza prin nivelul si calitatea deprinderilor pe care le formeaza elevilor sai... Dar la noi in schimb nu se pune accent pe utilizarea cunostintelor in practica... Se preda cat mai mult- neavand timp pentru exercitii cat mai multe!!! Intregul arsenal de schimbari si modificari produse in viata scolii ar trebui sa urmareasca o calitate a invatamantului... dar... din pacate la noi... ies analfabeti... cu diplome.... character40.gif

Stim cu totii ca ceea ce spui tu este adevarat, dar suntem incapabili sa ne mobilizam, sa luam initiativa si sa punem pe masa ministrului un studiu pe care cei de la ARACIP si ARACIS sa incapataneaza sa-l faca, propunand noi SOLUTII la situatia actuala. Imi povestea o colega ca fetita ei din clasa a III-in Romania, a fost inscrisa intr-a V-a, in Italia. Noi singuri ne obosim copiii cu programe stufoase si predate neatractiv... si ne miram de ce scade in timp randamentul lor scolar...

Acest mesaj a fost modificat de către liliana.ionescu la data 6 Feb 2007, 11:17 AM


--------------------
În cei 21 de ani de carieră am înțeles că fiecare copil este ca un diamant cu fațete neșlefuite și neșansa copiilor este că profesorii de azi nu prea mai sunt bijutieri ai coroanei, ci niște slujbași amărâți ce închid ochii la toate neregulile sistemului, care mai mult scad valoare diamantului prin prelucrare neatentă decât să i-o amplifice, din păcate.

"Menirea firească a școlii nu este să dea invățătură, ci să deștepte cultivând destoiniciile intelectuale în inima copilului, trebuința de a învăța toata viața." Ioan Slavici
Paradoxal, oamenii își poartă cu demnitate propria ipocrizie.

https://www.facebook.com/LilianaDGrecu
Opinii, opinii...
Mesaj personalYahooMSN
Top
VPG
Trimis: 6 Feb 2007, 03:50 PM


Utilizator activ
***

Grup: Members
Mesaje: 120
Înscris: 29 Jan 07


QUOTE (liliana.ionescu @ 6 Feb 2007, 12:10 PM)
Pentru ca ne complacem si suntem incapabili de initiativa, desi suntem o patura scolita a societatii character40.gif ....

Poate ca tocmai asta e motivul
Mesaj personal
Top
1 utilizator(i) citesc acest subiect (1 vizitatori și 0 utilizatori anonimi)
0 utilizator(i):

OpțiuniPagini: (256) [1] 2 3 ... Ultimul » Răspunde la acest subiectSubiect nou Sondaj nou

 

 
  © 2002 SIVECO Romania SA. All Rights Reserved