ECHIVALAREA STUDIILOR

Cred că şi acei înv.şi ed care iau licenţa în 2012 şi 2013 până apar cei cu masterul dedactic automat vor fi încadraţi prof.pentru înv.preşcolar şi primar. Un exemplu concret pe care îl ştiu:doi absolvenţi de liceu pedagogic 1977, gradul did.I amândoi licenţiaţi la Univ.A.I.Cuza, fac. de educaţie fizică unul în 2010, celălalt în 2011. Primul a fost plătit Prof. S din august 2010, iar al doilea din sept.2011. Cred că este corect. Nu poate fi o asemenea discriminare ca cel cu licenţă din 2011 să fie plătit doar cu studii liceale.
În OMECTS 5484 şi 5553 nu se pomeneşte de echivalare a celor licenţiaţi, atunci unde scrie că aceştia trebuie să-şi echivaleze studiile sau competenţele profesionale.
Cred că este o carenţă a legii,cu acel înscris" până la intrarea în vigoare a legii"

In sfarsit ati fost sincer! Si dovediti ca nu sunteti chiar pe dinafara cu zvonistica si nici c-ar fi vorba de umanitate.
DA! Cu 2012, multe dintre specializari vor fi retrogradate si se doreste chiar si restitutirea banilor. Judetele care nu vor incadrarea ca profesor a unor specializari stiu de ce nu vor. Inafara de ,,Spiru" care continua sa fie pe lista retrogradarii, e vizata chiar si specializarea ,,psihologie". PIPP-ul ramane sigura specializare in picioare.

Colegii care-au absolvit o facultate va sunt superiori. Macar prin scoala superioara liceului pedagogic pe care au absolvit-o, in invatamantul superior.
Vedeti-va lungul nasului si opriti-va la a comenta doar atat.

Imi vad prea bine lungul nasului si de aceea cer si celor cu facultate sa si-l vada.Nu m-am facut o data invatator, pentru a pierde timpul si bani pe la facultate ca sa ma mai fac o data invatator.Imi fac munca cu placere si daruire pentru ca asa am invatat in liceu.Sunt si studenta in ultimul an si va ca ce se face si pe la facultate.

Pentru c-am vrut sa pierdem timpul invatand inca o data ca 1+1=2 si 2x2=4, dar si ,,Catelus cu parul cret" intr-o institutie de invatamant superior, va suntem superiori si chiar suntem profesori. Unde urmati dumneavoastra facultatea nu se face nimic!! Unde am facut-o eu, si nu era-n garaj, se facea. Cursurile erau cursuri, seminariile la fel, profesorii, profesionisti desavarsiti, de examene nu mai zic!

Acest mesaj a fost modificat de către massy la data 29 Nov 2011, 11:38 PM

ai metoda

Fişier ataşat ( Număr de descărcări: 348 )
 O_MECTS_5484_2011_echivalarea_pt_educatoare.pdf

Massy, e normal să vorbeşti laudativ despre facultatea pe care ai absolvit-o, în condiţiile în care pregătirea ta iniţială a fost prin liceu pedagogic sau şcoală postliceală . Prin această facultate ţi-ai îmbogăţit cunoştinţele, dar tu aveai deja baza şi experienţa necesară unui cadru didactic .Crede-mă, n-am nici cel mai mic interes să denigrez vreo instituţie, dar absolventele de PIPP care au terminat liceul teoretic şi ajung învăţătoare sau educatoare - de fapt profesor - au o pregătire sub orice critică. Şi am cunoscut destule, care au venit să le dau sfaturi referitoare la proiectare, la activitatea didactică în general. Nici lucrurile elementare nu le cunosc, nici măcar să scrie corect. M-am gândit că sunt cazuri izolate, dar nu, pregătitea lor este deplorabilă. Şi nu sunt ele de vină. Ştiu că va fi multă lume scandalizată citind aceste rânduri, dar credeţi-mă, nu exagerez. Mi-e milă de copiii care vor avea neşansa unor astfel de profesori. Sau poate lucrurile stau altfel în alte oraşe, cu alţi profesori, preocupaţi mai puţin de aspectele pecuniare şi mai mult de formarea viitorilor profesori. Cer scuze dacă am supărat pe cineva, dar repet, nu studenţii poartă vina, ci, mai ales, profesorii lor.

Ma bucur ca mai gandeste cineva ca mine.

Toata lumea se gandeste la retrogradarea celor cu Spiru, dar se intreaba cineva cat de mult se invata la stat???
Cunosc persoane care au facut rate serioase sa absolve o facultate de stat,si au reusit sa aiba niste medii uriase fara sa citeasca un curs.Despre asta de ce nu se discuta?
Daca vrem corectitudine , sa fim corecti cu toata lumea !!!!!!!!!!!!!Sa evaluam cinstit competentele profesionale,nu numai cum si unde s-a obtinut diploma de studii!

mai am o intrebare.
colega mea a terminat la spiru in 2009, filologie. ea poate trece la profesor invatamant primar?

Massy, citindu-ţi mesajele, sunt de acord cu tine in multe privinte, dar de data asta te comporti ca un copil care raspunde cu "sâc! sâc!" şi nu e frumos.

tania05 are dreptate. Si la noi, studentele fara pedagogic au fost in mare, mare masura... varză. Erau şi unele conştiincioase, dar prea putine şi oricum cu câtă practică s-a făcut ... e zero barat (au predat 1-2 lecţii în trei ani???). S-a văzut la titularizare: note de 3 şi 4!

Şi danut76 are dreptate. Mereu m-am întrebat de ce unii colegi au făcut facultăţi fără nicio legătură cu învăţământul primar. Pentru că nu era PIPP-ul, ar fi un raspuns. Da, dar erau filologia, matematica, geografia, istoria. De ce, totuşi, administraţie publică sau ştiinţe economice, de pildă?

Personal am spus întotdeauna că faţă de studentele fara pedagogic, cele mai multe dintre colegele invatatoare fara facultate (mai ales cu pedagogic inainte de revolutie) ar merita o diploma cu ochii inchisi, dar fata de cele cu pedagogic si facultate nu. Şi nu ca eu, cu PIPP, ştiu mai bine cât fac 1+1, ci pentru tot efortul depus în 5 ani de zile.

Totul se trage de la scăparea intenţionată a frâielor învăţământului românesc, de la deschiderea porţilor facultăţilor în care numai cine nu vrea nu intră. Chipurile se ridica nivelul intelectual al neamului! Povesti! S-a ridicat nivelul financiar al unora... si atat.

Cred că nu trebuie să ne consumăm energia luptând noi cu noi, ci să ne unim forţele împotriva celor care "divid ca să ne conducă". Ar trebui să ne comportăm faţă de ei cu DEMNITATE, în ciuda pomenilor cu care încearcă să-i cumpere pe unii sau a neplacerilor pe care le provoacă altora.

Acest mesaj a fost modificat de către felixmunteanu la data 30 Nov 2011, 08:10 PM

D-l are multa ,multa dreptate. Sa mergi la o anumita varsta la facultate....pentru ce... Am facut Liceul Pedagogic pentru ca asta am vrut sa fac: sa fiu invatatoare Si acum dupa atatia ani sa nu ne fie recunoscute studiile...Oare de ce??? Cate scoli o sa mai facem pana la pensie.

Ce vă face să credeţi că nu vă mai sunt recunoscute studiile?

D-le Costi va rog sa ma lamuriti si pe mine! Sunt invatator, titular,absolvent a C.U.I. in 2005 si licentiata in filologie la Spiru Haret in 2008, I.D. Cum voi fi incadrata si salarizata? Institutor I sau Profesor S?

Cf art.248 (4) din LEN, incadrarea este de prof. inv. primar, incepand cu 01.09.2011

Faptul ca am fost constransi tacit sa ne continuam studiile ; ca vin din urma absolventele de P.I.P.P.

Nu sunteţi, deja, încadrată profesor pentru învăţământ primar?

Inca nu. Sunt in anul III la P.I.P.P ,dar in zilele urmatoare imi voi depune si dosar de echivalare .Sa vedem ce o sa mai apara dupa toate astea.In iunie 2012 sper sa obtin si diploma de licenta. Oricum in facultate nu am invatat nimic nou fata de cunostintele dobandite in liceu.Sincer.

Nu. Cum ar trebui sa procedez pentru a fi incadrata profesor?

Faceţi o cerere în care solicitaţi încadrarea de la 1 septembrie conform prevederilor art. 248 alin. (4) din Legea nr. 1/2011 şi a OMECTS nr. 3753/2011.

Domnule Roman Gheorghe, aveţi " curajul" să-i liniştiţi pe cei care au absolvit în 2011. Eu sunt colega dumneavoastră (L. F. M.) la nr. 249 din lista de licenţă.
Dacă aţi fi fost stresat aşa ca mine de "cineva", care nu crede că am colege de facultate încadrate prof. înv. primar în Craiova şi în judeţul Dolj, n-aţi mai fi fost atât de optimist.
Dacă luăm în calcul faptul că fiecare a făcut o facultate care i-a plăcut sau pe care a "dus-o "mai uşor, ar trebui să fie încadraţi toţi cei care au o licenţă. La momentul înscrierii la această facultate am avut în vedere legislaţia în vigoare la acea dată. Ce vină avem că am terminat la trei luni după intrarea în vigoare a L. 1/2011?
Să nu-i ridicăm în slăvi pe cei care au făcut PIPP sau fac. de stat şi să-i blamăm pe cei de la USH! În sistem sunt cadre did. care au făcut doar lic. ped. şi au rezultate deosebite la clasă, dar am întâlnit şi din ceilalţi care scriau Arghezi cu "ii"!!!!!
Să facem "front comun" să ne fie tuturor mai bine!

Domnule Costi, vă mulţumesc foarte mult pentru lămuririle oferite.

D-le Costi, am o colega care se afla in urmatoarea situatie:
Absolventa scoala postliceala, apoi licentiata filologie USH, 2009, in prezent titulara si incadrata profesor pentru invatamantul primar de la 1 septembrie 2011.
Vrea sa stie daca:
1. Este incadrata corect.
2. Fiind titulara pe catedra de invatatori, poate trece pe catedra de Limba si literatura romana. Si daca da, trebuie sa-si echivaleze studiile?
3. Recunoasterea sau echivalarea competentelor profesionale se face doar in aceasta perioada sau ori de cate ori un cadru didactic se afla in aceasta situatie poate sa-si depuna dosarul.
Multumesc.

În jud. Dolj, absolvenţii USH, din 2008 sau 2009, care nu au diplomă de licenţă, au fost "retrogradaţi" şi salarizaţi ca învăţători. USH le spune că MECTS nu vrea să elibereze diplomele din acea perioadă, iar şcolile nu le iau în considerare adeverinţele în care se atestă că sunt valabile până la eliberarea diplomelor.
Înv. aflaţi în această situaţie şi cei care au absolvit în 2011( şi n-au fost salarizaţi profesor S, aşa ca mine) au început completarea dosarului, conform O. 5484 al MECTS.
Aveţi alte informaţii de la nivelul judeţelor dvs. ?

De cand au fost "retrogadati"?

1. Da, dacă încadrarea s-a făcut în baza diplomei de licenţă.
2. Doar în cazul unei restrângeri de activitate. Nefiind absolventă a studiilor universitare de scurtă durată (IP3, CUI), nu are ce studii să echivaleze.
3. Metodologia nu stabileşte o perioadă anume pentru întocmirea dosarului. Asta înseamnă că fiecare solicită recunoaşterea şi echivalarea competenţelor profesionale atunci când îndeplineşte condiţiile prevăzute îmn metodologie.

La multi ani, romani!
Doresc un model de cerere pentru echivalare CUI.Multumesc.