clasa pregatitoare

Mapa despre care se vorbeşte va fi de fapt câte un set de materiale pt învăţător. Copiii -doar printr-o minune. se va da tuturor.

incerc sa ma loghez pe portal.icos-edu.ro ,dar nu reusesc
a intrat cineva pe platforma ?

nici eu nu reusesc!

inseamna ca problema e la ei...

pt logare va scrieti prenume.nume totul cu litere mici iar la parola va scrieti CNP-ul, eu asa m-am logat pe portalul ICOS

Cursurile online incep de pe 10, adica de astazi, dar inca nu au aparut nimic la cursurile active.

http://www.realitatea.net/deputatii-au-ado...re_1005453.html

Asta ce-o mai fi?

Am incercat si cu litere mici....dar tot nu ma lasa sa ma loghez pe platforma online.

Sa speram ca senatul nu aproba ceea ce au facut in camera deputatilor. Dupa ce am investit in aceste clase....acum ei arunca tot in aer. Este inadmisibil.

Am incercat si cu litere mici....dar tot nu ma lasa sa ma loghez pe platforma online.

nici eu nu mă pot loga...
tocmai am primit mail de la dna formatoare că pe 17 vom începe activitatea online.

Acest mesaj a fost modificat de către minatgv la data 10 Sep 2012, 08:05 PM

Sa speram ca senatul nu aproba ceea ce au facut in camera deputatilor. Dupa ce am investit in aceste clase....acum ei arunca tot in aer. Este inadmisibil.

O prostie mai mare nu puteau adopta deputatii.Ce se va intampla cu elevii acestor clase,cu cadrele didactice care trebuie sa predea la aceste clase? Unde se vor duce?Se mai amana din nou inceperea scolii?
Cred ca a fost o decizie politica,pentru a nu pierde voturi.Nu s-au gandit nicio clipa ce haos vor provoca. Sper ca senatorii vor fi mai constienti,cu capul pe umeri si sa decida corect.

dupa cateva incercari de logare pe site-ul ICOS le-am scris celor de la Contact de pe portal si am primit raspuns sa ma loghez cu prenume.nume si parola CNP (gabriela.galatanu la ID si la parola CNP-ul meu),astfel am reusit sa ma loghez pe site.
Asa am procedat, mai incercati poate reusiti, acum depinde si daca centrul vostrul v-au trimis datele de contact celor de la ICOS.

Sa speram ca senatul nu aproba ceea ce au facut in camera deputatilor. Dupa ce am investit in aceste clase....acum ei arunca tot in aer. Este inadmisibil.

O prostie mai mare nu puteau adopta deputatii.Ce se va intampla cu elevii acestor clase,cu cadrele didactice care trebuie sa predea la aceste clase? Unde se vor duce?Se mai amana din nou inceperea scolii?
Cred ca a fost o decizie politica,pentru a nu pierde voturi.Nu s-au gandit nicio clipa ce haos vor provoca. Sper ca senatorii vor fi mai constienti,cu capul pe umeri si sa decida corect.

asta chiar va duce la un haos total !

Sa speram ca senatul nu aproba ceea ce au facut in camera deputatilor. Dupa ce am investit in aceste clase....acum ei arunca tot in aer. Este inadmisibil.

O prostie mai mare nu puteau adopta deputatii.Ce se va intampla cu elevii acestor clase,cu cadrele didactice care trebuie sa predea la aceste clase? Unde se vor duce?Se mai amana din nou inceperea scolii?
Cred ca a fost o decizie politica,pentru a nu pierde voturi.Nu s-au gandit nicio clipa ce haos vor provoca. Sper ca senatorii vor fi mai constienti,cu capul pe umeri si sa decida corect.

Chiar dacă senatorii ar decide corect, măsura amânării intrării în vigoare a clasei pregătitoare nu s-ar mai putea aplica. Clasa pregătitoare a fost organizată, ea există. Nu are cum să mai fie amânată înfiinţarea ei printr-o eventuală lege, care va intra în vigoare într-un viitor mai mult sau mai puţin îndepărtat. Oricum, prevederile unei legi care modifică structura sistemului de învăţământ, indiferent de data intrării acesteia în vigoare, se aplică cu începerea anului şcolar următor, dacă legiuitorul nu stabileşte un termen mai îndepărtat în timp.

Sa speram ca senatul nu aproba ceea ce au facut in camera deputatilor. Dupa ce am investit in aceste clase....acum ei arunca tot in aer. Este inadmisibil.

O prostie mai mare nu puteau adopta deputatii.Ce se va intampla cu elevii acestor clase,cu cadrele didactice care trebuie sa predea la aceste clase? Unde se vor duce?Se mai amana din nou inceperea scolii?
Cred ca a fost o decizie politica,pentru a nu pierde voturi.Nu s-au gandit nicio clipa ce haos vor provoca. Sper ca senatorii vor fi mai constienti,cu capul pe umeri si sa decida corect.

Chiar dacă senatorii ar decide corect, măsura amânării intrării în vigoare a clasei pregătitoare nu s-ar mai putea aplica. Clasa pregătitoare a fost organizată, ea există. Nu are cum să mai fie amânată înfiinţarea ei printr-o eventuală lege, care va intra în vigoare într-un viitor mai mult sau mai puţin îndepărtat. Oricum, prevederile unei legi care modifică structura sistemului de învăţământ, indiferent de data intrării acesteia în vigoare, se aplică cu începerea anului şcolar următor, dacă legiuitorul nu stabileşte un termen mai îndepărtat în timp.

Nu cred ca Senatul mai are vreo treabă cu legea asta. Camera deputaților este cea decizională. Singura speranță ar fi ca apariția în MO să fie după începerea anului școlar.
Multă lume se plângea că nu a fost pregătită suficient, că nu există bază materială, că nu sunt cadre didactice, acum ...

Vom trai si vom vedea... Dar cred ca domnii deputatii vor avea de platit niste salarii pentru cadrele didactice care au primit decizii pentru aceste posturi. Asadar....

Nu are nicio importanţă ce credeţi dumneavoastră. Camera deputaţilor a fost prima cameră sesizată. Pentru că, pur şi simplu, nu i s-a dat nicio importanţă şi a trecut termenul legal până la care trebuia discutat şi votat, proiectul de lege a trecut de Camera deputaţilor prin aprobare tacită. Senatul este camera decizională. Până la apariţia în MO a unei legi este cale lungă. Trebuie să treacă prin comisiile Senatului, să primească sau nu avizul acestora, să fie programată pentru o şedinţă a plenului Senatului, să fie votată (nu mai poate trece prin aprobare tacită), să aştepte o eventuală contestaţie de neconstituţionalitate, să fie promulgată. Abia după toate aceste etape, o lege se trimite spre publicare la MO. Se termină această sesiune parlamentară până se desfăşoară toate aceste etape. Ca să nu mai spun că, în momentul de faţă, clasa pregătitoare fiind, deja, înfiinţată, proiectul de lege nu mai este de actualitate. De aceea, în forma propusă de cei trei iniţiatori, nu va putea trece de Senat. Oricum, presupunând prin absurd că legea va fi adoptată în forma actuală, va putea fi pusă în aplicare, cel mai devreme, de la 1 septembrie 2013.
Proiectul de lege a fost trimis Camerei deputaţilor în primăvară. Parlamentarii au avut destul timp pentru transformarea proiectului în lege, dacă ar fi intenţionat acest lucru. Este evident că nu a existat această intenţie, din moment ce lucrurile au fost tergiversate, astfel încât proiectul a devenit caduc.

Acest mesaj a fost modificat de către costi_52 la data 11 Sep 2012, 05:01 PM

Un invăţător care invitase la şedinţă părinţii clasei pregătitoare i-a trimis acasa pe motiv că nu se mai înfiinţează clasa pregătitoare . Grădiniţele deja au locurile ocupate , unde mai pot intra aceşti copii ? Sper să fie o alarmă falsă, lucrurile sunt mult mai complicate decât se văd din afară .

Nu se pune problema ca, în acest an şcolar, să se desfiinţeze clasa pregătitoare. Probabil, anul viitor va reveni la grădiniţă, acolo unde îi este locul. Oricum, indiferent de modul cum se va numi sau de locul unde va funcţiona în viitor, va face parte din cei 10 ani de învăţământ obligatoriu.

Si ce se va intampla cu invatatorii care au acum clasa a IV-a? Va dispare o generatie de elevi. Ce se va intampla cu aceste cadre didactice?

Intra la concursul de dosare pentru restructurare!

da,cu adevarat cursurile s-au amanat pt 17 septembrie, motivul fiind cursurile pt seria a treia de cursanti.Ceea ce am putut afla de pe site ce vom invata la cursurile active online va pot scrie>
Săptămâna 10-16 septembrie 2012 (acum banuiesc ca se decaleaza intevalul)

Activitatea cursantului
a. Secţiunea Zonă de învăţare
• Accesează cursul activ ofertat de către formator
• Accesează şi parcurge testele active
b. Secţiunea Comunicare
• Răspunde pe Forum la temele de reflecţie întâlnite în lecţiile online
• Discută cu colegii de grupă şi formatorul pe orice subiecte de interes adiacente tematicii proiectului ICOS
• Poate utiliza Mesageria pentru transmiterea de mesaje către formatori şi colegii de grupă
• Poate citi Ştiri publicate de către formator
c. Secţiunea Resurse
• Încarcă diverse materiale solicitate ca temă de portofoliu la finalul lecţiilor online
• Încarcă/descarcă orice resurse doreşte să facă publice, pe subiecte legate de tematica proiectului ICOS
d. Secţiunea Bibliotecă proiecte
• Descarcă proiecte existente, cu scopul de le a folosi în activitatea didactică cu elevii

Activitatea formatorului
a. Secţiunea Zonă de învăţare
• Creează ofertă de învăţare pentru grupa de cursanţi
• La finalul săptămânii verifică, prin intermediul statisticilor de curs, că toţi cursanţii au accesat cursul ofertat; în caz contrar, toţi cursanţii care nu au accesat cursul vor fi anuntaţi prin intermediul mesageriei din platformă şi a e-mailului personal să nu uite de activitatea online.
• La finalul săptămânii verifică, prin intermediul statisticilor de test, punctajul cursanţilor; în cazul în care cursanţii nu au obţinut un scor de minim 50% răspunsuri corecte, îi apelează prin intermediul mesageriei private din forum pentru a afla ce nelămuriri/întrebări au şi a-i ajuta în acest sens. Totodată, le poate sugera să revadă cursurile şi testele.
b. Secţiunea Comunicare
• Previzualizează cursurile pe care le ofertează şi extrage temele de reflecţie pentru Forum.
• Deschide post nou de discuţie pentru grupa de cursanţi pentru fiecare temă de reflecţie şi moderează discuţiile, intervenind cu lămuriri şi stimulându-i pe cursanţi să se implice.
• Utilizează Mesageria pentru transmiterea de mesaje către cursanţi.
• Publică Ştiri despre cursul ofertat/temele de portofoliu, anunţând cursanţii să înceapă parcurgerea cursului şi rezolvarea temelor.
c. Secţiunea Resurse
• Previzualizează cursurile pe care le ofertează şi extrage temele de portofoliu care necesită elaborarea de documente.
• Deschide folder nou în categoria aferentă de resurse pentru grupa de cursanţi pentru fiecare temă de portofoliu şi verifică documentele încarcate pentru a corespunde calitativ pe tema de dezvoltat, intervenind cu lămuriri şi stimulându-i pe cursanţi.

Acest mesaj a fost modificat de către gabrielagalatanu la data 12 Sep 2012, 06:18 AM